«Пушкинский диктант» состоялся…

Подробности

Просмотров: 1356

6 июня 2016 года кафедра русского, общего и славянского языкознания провела ежегодную культурно-гуманитарную акцию «Пушкинский диктант», приуроченную ко дню рождения А. С. Пушкина и к Международному дню русского языка. Благодарим всех, кто проявил интерес к русскому Слову и желание проверить свою грамотность, и публикуем результаты (шифр и количество ошибок: первая цифра – орфографические ошибки, вторая – пунктуационные).

В этом году текст диктанта состоял из трех фрагментов произведений А. С. Пушкина, содержащих описание героини. Участникам было предложено узнать и назвать имя героини и произведение. Кроме того, после диктанта был проведен опрос на тему «Мое любимое произведение А.С. Пушкина». По результатам опроса лидирует роман в стихах «Евгений Онегин».

До встречи на «Пушкинском диктанте – 2017»!

Текст диктанта

Узнайте героиню А. С. Пушкина

В эпоху, нами описываемую, ей было 17 лет, и красота ее была в полном цвете. Отец любил ее до безумия, но обходился с нею со свойственным ему своенравием, то стараясь угождать малейшим ее прихотям, то пугая ее суровым, а иногда и жестоким обращением. Уверенный в ее привязанности, никогда не мог он добиться ее доверенности. Она привыкла скрывать от него свои чувства и мысли, ибо никогда не могла знать наверно, каким образом будут они приняты. Она не имела подруг и выросла в уединении.

(Марья Кириловна Троекурова; «Дубровский»)

Она разливала чай и получала выговоры за лишний расход сахара; она вслух читала романы и виновата была во всех ошибках автора; она сопровождала графиню в ее прогулках и отвечала за погоду и за мостовую. Ей было назначено жалованье, которое никогда не доплачивали; а между тем требовали от нее, чтоб она одета была, как и все, то есть как очень немногие. В свете играла она самую жалкую роль. <…> Сколько раз, оставя тихонько скучную и пышную гостиную, она уходила плакать в бедной своей комнате, где стояли ширмы, оклеенные обоями, комод, зеркальце и крашеная кровать и где сальная свеча темно горела в медном шандале!

(Лизавета Ивановна; «Пиковая дама»)

Предмет, избранный ею, был бедный армейский прапорщик, находившийся в отпуску в своей деревне. Само по себе разумеется, что молодой человек пылал равною страстию и что родители его любезной, заметя их взаимную склонность, запретили дочери о нем и думать, а его принимали хуже, нежели отставного заседателя.

(Марья Гавриловна; «Метель»)

Типичные ошибки и комментарий к ним

Между однородными придаточными частями сложноподчиненного предложения, связанными одиночным союзом и, да ‘и’, или, либо, запятая не ставится: …где стояли ширмы, оклеенные обоями, комод, зеркальце и крашеная кровать и где сальная свеча темно горела в медном шандале!; …что молодой человек пылал равною страстию и что родители его любезной, заметя их взаимную склонность, запретили дочери о нем и думать…

Прилагательное крашеный, образованное от глагола несовершенного вида и употребленное без зависимых слов, пишется с одной  буквой н.

Интерактивная встреча «Учим русский»

Подробности

Просмотров: 924

30 мая в рамках культурно-образовательного проекта «Мой русский» и Дней русского языка и литературы в г. Гомеле на филологическом факультете ГГУ имени Ф. Скорины прошла интерактивная встреча иностранных студентов-русистов, учащихся и учителей гимназии № 14, преподавателей кафедры русского, общего и славянского языкознания  «Учим русский». Участники встречи были разделены на две команды ‒ «Умники» и «Знатоки», в которые вошли как гимназисты, так и студенты-иностранцы. Соревнующиеся успешно прошли лингвистические туры: «Фонетический», «Лексический» и «Фразеологический». Особый интерес у участников встречи вызвал тур под названием «Творческий».

Студенты и гимназисты смогли почувствовать себя не только филологами, но и спортсменами, играющими с магическими русскими числительными; танцорами, поющими о том, что нужно делать, «если весело живётся»; кулинарами, отбирающими для праздничного стола только вкусные (съедобные) наименования. С иностранными студентами были разучены русские песни, игры, потешки.

В лингвистических состязаниях победила дружба. В качестве подарков ребята получили не только книги и диски «Экранизация русской классики», но и клубничный торт.

Подробнее: Интерактивная встреча «Учим русский»

Пушкинский диктант - 2016

Подробности

Просмотров: 1123

День открытых дверей «Филологический факультет Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины приглашает»

Подробности

Просмотров: 1061

25 мая 2016 года в рамках культурно-образовательного проекта «Мой русский», инициированного к проведению Представительством Россотрудничества в Республике Беларусь, и Дней русского языка и литературы в г. Гомеле для учащихся гимназии №14 прошёл День открытых дверей «Филологический факультет Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины приглашает».

Гимназисты посетили научно-методический центр русистики, открытый в университете Представительством Россотрудничества в Республике Беларусь, ознакомились с учебной и художественной литературой из фонда центра русистики, встретились с преподавателями и студентами филологического факультета, посмотрели видеоролики о студенческой жизни. Преподаватели филологического факультета И. Г. Гомонова, Н. И. Лапицкая, Е. В. Ничипорчик провели профориентационную беседу с гимназистами, рассказали о специальностях, которые получают студенты по окончании филологического факультета.

С ребятами встретились декан филологического факультета В. А. Бобрик и заведующий кафедрой русского, общего и славянского языкознания В. И. Коваль. Гимназисты не только пообщались с преподавателями, влюблёнными в свою профессию, но и посмотрели презентацию о факультете, а также поучаствовали в викторине «Что ты знаешь теперь о филфаке?». Для гимназистов была проведена экскурсия по факультету.

День открытых дверей «Филологический факультет Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины приглашает» прошёл в очень тёплой обстановке.