Шаг в науку

29–30 ноября 2022 г. в Гомельском государственном университете имени Франциска Скорины состоялась III Международная научная конференция молодых исследователей «Шаг в науку: проблемы, поиски, решения». Конференция проводилась кафедрой русского, общего и славянского языкознания при поддержке представительства Россотрудничества в Беларуси и Российского центра науки и культуры в г. Гомеле в рамках X Международного культурно-образовательного и научного мероприятия «Славянские встречи». Соорганизатором конференции выступил Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова.

Среди 67 участников научной конференции – представители девяти университетов Республики Беларусь, десяти университетов России, двух университетов Китайской Народной Республики. В работе конференции приняли участие учащиеся гимназии № 71 г. Гомеля, представители Речицкого районного лицея – филиала кафедры русского, общего и славянского языкознания Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины.

В первый день конференции состоялось пленарное заседание. Открыла конференцию декан филологического факультета Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины Е.Н. Полуян. Приветствовали гостей и участников конференции заведующий кафедрой языкознания и литературоведения Магнитогорского государственного технического университета имени Г.И. Носова С.В. Рудакова; профессор кафедры русского языка Южного федерального университета Л.Б. Савенкова; профессор кафедры русского, общего и славянского языкознания Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины В.И. Коваль.

С докладами на пленарном заседании выступили и опытные, и начинающие молодые исследователи: А.А. Аксёнчикова-Бирюкова, И.Р.  Шпалок, А.В. Ярченко (г. Гомель), Е.С. Лукьяненко (г. Ростов-на-Дону), Е.Н. Малова (г. Чебоксары), А.Д.  Никитина (г. Москва). Тематика их докладов отражает все проблемное поле конференции.

 В центре внимания молодых ученых было фразеологическое и паремиологическое наследие, семантика слова в синхронии и диахронии, филологический анализ художественного текста, специфика языковой личности и текста в цифровую эпоху, особенности интернет-коммуникации, проблемы экологии языка в условиях глобализации, своеобразие межкультурной коммуникации, важные вопросы обучения языку в современной школе.

Обсуждение научных проблем было продолжено 30 ноября на секционных заседаниях. Работа была организована онлайн и офлайн в трех секциях. Итогом работы конференции стал выход в свет второго выпуска «Молодежного филологического вестника».

Работа и пленарного, и секционных заседаний, содержание  опубликованных статей убедительно  свидетельствуют, что в науку  уверенно идут талантливые, увлеченные, образованные молодые люди, которым подвластны поставленные научные проблемы и которые в результате усердных поисков найдут верные и нужные решения. Желаем успеха участникам конференции и благодарим их научных руководителей!

Оргкомитет конференции