«Студент года-2015» (финал) или «Аня, вперед!»

 

Вот и настал тот день, который все мы с нетерпением ждали – финал «Студента года - 2015». Студенты 2 и 3 курса филологического факультета под чутким руководством куратора, доцента кафедры белорусского языка Лилии Викторовны Поплавной отправились всеми силами поддерживать свою однокурсницу Анну Плохотнюк. Упорным трудом и многочисленными талантами она завоевала место в финале среди серьезных и не менее талантливых конкурентов из других вузов Беларуси.

На сцене Минского государственного лингвистического университета перед строгим жюри вместе с нашей Аней предстали: Александра Борисенко (Полесский государственный университет), Николай Розум (Полоцкий государственный университет), Анастасия Овсейчик (Гродненский государственный университета им. Янки Купалы), Михаил Коробицкий (Белорусско-Российский университет), Александра Мурзовская (Белорусский национальный технический университет), Мария Марчук (Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники), Марина Вишневская (Командно-инженерный институт МЧС Республики Беларусь), Ольга Сечко (Белорусский государственный медицинский университет).

Борьба шла очень напряженная, все студенты были достойными, хорошо представляли свои альма-матер. На студенческих играх участников ждало три испытания: визитная карточка, ораторское мастерство и конкурс талантов. Ребята выступили в роли Цицеронов, показали свое актерское мастерство, продемонстрировали будущую профессию. Безусловно, в зале витало волнение, но ведущий Андрей Бонд мастерски разряжал обстановку. Нельзя было не заметить поддержку болельщиков – зал был наполнен флагами, плакатами, шарами… Мы не жалели ни рук, ни ног, ни даже голоса.

Наша Анна была неотразима! Она, как настоящий филолог, единственная говорила на родном белорусском языке! В ораторском конкурсе ей тоже не было равных.

Шоу было просто восхитительным! Даже во время совещания жюри зрителей ждала яркая культурная программа с участием Сергея Лапковского (солист группы «Цвет Алоэ»), Юлии Быковой (солистка группы «Aura»), финалистов национального отборочного тура «Евровидение-2016» группы «NAPOLI» и др.

Конечно же, все участники были достойны победы, но победителем стала Мария Марчук. На втором месте оказался Михаил Коробицкий, а на третьем – Анастасия Овсейчик. Мы их поздравляем! Однако для нас самой лучшей, конечно же, была Анна Плохотнюк, которая отдала этому конкурсу всё сердце и душу.

Искренне поздравляем тебя, Аня! Ты – наша гордость! Ты молодец!

Алеся РЕШЕНОК,
студентка 3 курса филологического факультета

Подробнее: «Студент года-2015» (финал) или «Аня, вперед!»

«Студент года – 2015»

Поздравляем студентку 2 курса филологического факультета Анну Плохотнюк с победой в областном этапе республиканского конкурса «Студент года – 2015»!

Мероприятие состоялось в последний день осени в Белорусском государственном университете транспорта. В нем приняли участие представители всех вузов города и области. Оно объединило почти тысячу человек – непосредственно участников, группы поддержки и зрителей.

Победитель областного этапа конкурса «Студент года – 2015» Анна Плохотнюк представит Гомельщину на республиканском туре, который пройдет 9 декабря в г. Минске.

Подробнее: «Студент года – 2015»

"Я люблю судьбу свою..."

26 октября 2015 г. состоялся литературный вечер «Я люблю судьбу свою», посвященный поэзии Николая Рубцова. Этот мероприятие стало уже традиционным для филологического факультета. На протяжении многих лет под руководством доцента кафедры русской и мировой литературы Н.П. Капшай, студенты старших курсов организуют литературный вечер в рамках курса методика преподавания русской литературы, который привносит все новые и новые краски в творчество этого знаменитого поэта. Вдохновляясь стихами автора, студенты создают креативные постановки, читают стихи, поют романсы, исполняют музыкальные номера. Каждое мероприятие становится оригинальным и неповторимым, поражая всех зрителей интересными сюрпризами, которые с радостью организуют участники вечера. Так, в этом году событием вечера стало выступление саксофониста, который зашёл в гости на филологический факультет с математического. Музыкант выступил с двумя номерами, порадовав зрителей незабываемой мелодией этого инструмента. Также примечательным стало участие в постановке филологического факультета учащихся ерёминской средней школы, что говорит о плодотворной работе как в профориентационном, так и в творческом ключе. Традиционно на мероприятии присутствовали преподаватели дружеских кафедр филологического факультета, которые оставили свои лестные отзывы о данном событии. Несомненно, такие вечера становятся визитной карточкой не только кафедры русской и мировой литературы, но и филологического факультета. Участвуя в литературных вечерах и проектах студенты имеют возможность раскрыть свои таланты, прочувствовать творчество того или иного поэта совершенно с новой, ранее неизвестной стороны, прожить каждое произведение вместе с автором. Это становится полезным творческим опытом, который пригодится всем участникам как в студенческой деятельности, так и на практике в школе.

Філалагічны факультэт

НАША РЭКЛАМА

Гісторыя філалагічнага факультэта пачынаецца з часу ўзнікнення і станаўлення Гомельскага педагагічнага інстытута. У 2014 годзе факультэт адзначыў сваё 85-годдзе, прайшоўшы шлях ад літаратурна-лінгвістычнага, літаратурнага, гісторыка-філалагічнага да філалагічнага. Адзін са старэйшых ва ўніверсітэце, філалагічны факультэт стаў базай для стварэння іншых самастойных факультэтаў – гістарычнага і факультэта замежных моў.

Факультэт рыхтуе высокакваліфікаваных спецыялістаў для навукова-даследчай, педагагічнай, літаратурна-рэдакцыйнай, культурна-асветніцкай, арганізацыйна-кіраўнічай, інавацыйнай дзейнасці ў сярэдніх школах, ліцэях, гімназіях, каледжах, універсітэтах, навукова-даследчых установах; сродках масавай інфармацыі і масавай камунікацыі; рэдакцыйна-выдавецкіх аддзелах;  дашкольных і пазашкольных установах;  органах дзяржаўнага кіравання, грамадскіх аб’яднаннях, органах унутраных спраў.

Задачамі філалагічнага факультэта з'яўляюцца:
2.1. Арганізацыя і ажыццяўленне адукацыйнага працэсу.
2.2. Забеспячэнне належнай якасці адукацыі.
2.3. Рэалізацыя адукацыйных праграм вышэйшай адукацыі па профілях адукацыі, напрамках адукацыі, спецыяльнасцях, напрамках спецыяльнасцяў, спецыялізацыях.
2.4. Аператыўнае кіраванне кафедрамі, якія ўваходзяць у склад факультэта, і каардынацыя дзейнасці гэтых кафедраў.
2.5. Рэгуляванне адукацыйнага працэсу, выхаваўчай работы.
2.6. Ажыццяўленне навуковай, навукова-тэхнічнай, эксперыментальнай, інавацыйнай дзейнасці, міжнароднага супрацоўніцтва кафедраў, якія ўваходзяць у склад факультэта.

2.7. Навукова-метадычнае забеспячэнне адукацыі і арганізацыя ўдзелу ў гэтай дзейнасці ўдзельнікаў адукацыйнага працэсу.
2.8. Фарміраванне прапаноў аб падборы і расстаноўцы кадраў на факультэце, удзел у межах кампетэнцыі ў фарміраванні штатнага раскладу кафедраў, якія ўваходзяць у склад факультэта.
2.9. Распрацоўка службовых інструкцый (функцыянальных абавязкаў) работнікаў факультэта і кафедр, якія ўваходзяць у склад факультэта.
2.10. Каардынацыя дзейнасці савета факультэта і метадычнага савета факультэта.
2.11. Удзел у рабоце савета універсітэта па пытаннях дзейнасці факультэта.
2.12. Арганізацыя выхаваўчага працэсу і ідэялагічнай працы сярод навучэнцаў на аснове дзяржаўнай палітыкі па выяўленню і падтрымцы адоранай і таленавітай моладзі.
2.13. Стварэнне ўмоў для развіцця творчых здольнасцяў студэнтаў, ўцягванне іх у навуковую, у тым ліку навукова-даследчую працу, розныя віды сацыяльна значнай дзейнасці, прыцягненне да актыўнай прафесійнай дзейнасці.
2.14. Забеспячэнне правядзення бягучай і выніковай атэстацыі, падрыхтоўка праектаў рашэнняў рэктара універсітэта аб адлічэнні, аднаўленні, аб пераводзе навучаюцца з аднаго курса на іншы.
2.15. Ўлік наведвальнасці навучальных заняткаў студэнтамі.
2.16. Ажыццяўленне кантролю за станам працоўнай і выканальніцкай дысцыпліны, за выкананнем патрабаванняў нарматыўных прававых актаў па ахове працы.

З 2009-2010 вучэбнага года на факультэце вядзецца падрыхтоўка спецыялістаў спецыяльнасцей «Беларуская філалогія» і «Руская філалогія» па накірунках «Літаратурна-рэдакцыйная дзейнасць» і «Камп’ютарнае забеспячэнне». На факультэце працуе 57 выкладчыкаў, у тым ліку 8 дактароў філалагічных навук і 36 кандыдатаў філалагічных навук. Для забеспячэння вучэбна-метадычнага працэсу на факультэце створаны і актыўна працуюць кабінеты польскай мовы, кітаязнаўства, кабінет вывучэння іўрыта, рэгіянальны цэнтр русістыкі, літаратурна-асветніцкі цэнтр “Патрыётыка”, студэнцкая фальклорная навукова-даследчая лабараторыя, лінгвістычная лабараторыя, камп’ютарныя класы, клас моўнай падрыхтоўкі бежанцаў, літаратурны музей “Alma-Mater”.

         На факультэце 5 кафедраў. Пры кафедры беларускай мовы працуе аспірантура і дактарантура, пры кафедрах беларускай літаратуры, рускай і сусветнай літаратуры, рускага, агульнага і славянскага мовазнаўства – аспірантура. У 2010 годзе пачалася магістарская падрыхтоўка па спецыяльнасцях «Мовазнаўства» і «Літаратуразнаўства».

Кафедры штогод праводзяць Міжнародныя і Рэспубліканскія навуковыя канферэнцыі: кафедра беларускай мовы – “Традыцыі матэрыяльнай і духоўнай культуры Усходняга Палесся: праблемы вывучэння і захавання ў постчарнобыльскі час”,  “Скарына і наш час”, Некрашэвіцкія чытанні; кафедра рускага, агульнага і славянскага мовазнаўства – «Славянская фразеология в ареальном, историческом и этнокультурном аспектах»; "Компьютерная лингвистика: учебное направление и научная дисциплина"; кафедра рускай і сусветнай літаратуры – «Великая Отечественная война в судьбе литературы и культуры: исторический опыт как мировоззренческий и моральный выбор»; «Христианский гуманизм и его традиции в славянской культуре».

На факультэце створаны і плённа працуюць навуковыя школы ў галіне мовазнаўства, літаратуразнаўства і фалькларыстыкі, якія ўзначальваюць д.ф.н. прафесары Станкевіч А. А., Ляшчынская В. А., Штэйнер І. Ф., Коваль У. І., Казлова Р. М., Рогалеў А. Ф., Новак В. С. Вучоныя факультэта праводзяць навуковыя даследаванні па праблемах гісторыі мовы, лексікалогіі і лексікаграфіі, фразеалогіі і фразеаграфіі, анамастыкі, культуры маўлення і стылістыкі; шляхоў станаўлення культуры, этнаграфіі і фальклору Беларусі; новых з’яў у сучаснай беларускай літаратуры, літаратуразнаўстве і традыцыях брацкіх літаратур і інш.

На факультэце рэгулярна праводзяцца сустрэчы з дзеячамі навукі і культуры, творчымі калектывамі, арганізуюцца экскурсіі па памятных мясцінах Беларусі і бліжэйшага замежжа.

 

 

“Гавары са мной па-беларуску”

Вынікі ідэйна-выхаваўчай работы за 2014-2015 вучэбны год

     25 красавіка 2015 года ў пяты раз адбыўся абласны конкурс рытарычнага майстэрства “Гавары са мной па-беларуску” сярод вучняў 8 – 10 класаў школ г. Гомеля і Гомельскай вобласці. Конкурс праходзіў на базе ДУА “Гімназія № 36 г. Гомеля імя І. Мележа”, якая гасцінна сустракала выставай творчых работ вучняў гімназіі, цікава арганізавала адкрыццё конкурсу і  была на ўсім працягу конкурсу ўважлівай і шчырай да сваіх гасцей. Удзел у конкурсе ўзялі вучні з усіх раёнаў Гомельскай вобласці, адабраны на раённым этапе.

     У якасці членаў журы былі запрошаны выкладчыкі філалагічнага факультэта: з кафедры беларускай мовы праф. В.А. Ляшчынская, дац. Н.А. Багамольнікава, дац. Мінакова Л.М., дац. Паплаўная Л.В., дац. Шведава З.У., з кафедры беларускай літаратуры дац. Фіцнер Т.А., асістэнт Андрэева А.У. з кафедры беларускай культуры і фалькларыстыкі дац. А.М. Палуян, дац. С.А. Вяргеенка, дац. А.М. Кастрыца. Старшынёй конкурсу абрана прафесар кафедры беларускай мовы, доктар філалагічных навук, прафесар – В.А. Ляшчынская.

 

Подробнее: “Гавары са мной па-беларуску”

Подкатегории

2011 Выхаваўчая работа . Филологический факультет им. Ф. Скорины
Powered by Joomla 1.7 Templates