Пушкинские чтения в Гомельском государственном университете имени Ф. Скорины

Подробности

Просмотров: 2574

9 июня 2014 года в Гомельском государственном университете имени Ф. Скорины были проведены Пушкинские чтения. В проведении этого мероприятия, инициатором которого выступила кафедра русского, общего и славянского языкознания, принял участие заместитель руководителя Представительства Россотрудничества, первый секретарь Посольства Российской федерации в Республике Беларусь Виктор Львович Мичурин.
Во время официальной встречи В.Л. Мичурина с ректором университета членом-корреспондентом НАН Беларуси А.В. Рогачевым шла речь о разностороннем сотрудничестве ведущего регионального вуза с вузами и научными учреждениями Российской Федерации, намечались перспективы дальнейшей совместной работы.
Пушкинские чтения стали органическим продолжением Дней русской культуры и русского языка, приуроченных ко дню рождения великого поэта – 6 июня. Именно в этот день кафедрой был организован и проведен ставший традиционным Пушкинский диктант, участниками которого были не только преподаватели и студенты филологического, но и других факультетов ГГУ им. Ф. Скорины.

Результаты диктанта, полученные преподавателями кафедры-организатора (а они были отличными!), не учитывались, а среди победителей оказались: декан биологического факультета кандидат биологических наук доцент Ольга Михайловна Храмченкова и два преподавателя-филолога: кандидат филологических наук доцент кафедры русской и мировой литературы Наталья Павловна Капшай и кандидат филологических наук доцент кафедры белорусской культуры и фольклористики Елена Николаевна Полуян.

Подробнее: Пушкинские чтения в Гомельском государственном университете имени Ф. Скорины

Результаты акции "Напиши диктант!"

Подробности

Просмотров: 946

6 июня 2014 года, в день рождения А.С. Пушкина, в Международный день русского языка, кафедра русского, общего и славянского языкознания провела ежегодную культурно-гуманитарную акцию «Напиши диктант». Интерес к русскому Слову и желание проверить свою грамотность проявили студенты и преподаватели нашего университета.

Благодарим всех, кто принял участие в диктанте, и публикуем результаты (шифр и количество ошибок: первая цифра – орфографические ошибки, вторая – пунктуационные).

Участников под шифрами П-7, П-8, П-9, П-12, П-14, П-28, П-29, П-30 приглашаем для чествования на Пушкинские чтения, которые состоятся 9 июня 2014 г. в 12.00 (ауд. 2-23, 1-й корпус).

Все участники акции могут обратиться на кафедру русского, общего и славянского языкознания, чтобы получить свой текст диктанта и (при желании) консультации по нему.

Выражаем надежду, что такая благородная акция станет для нашего университета доброй традицией. До встречи на «Пушкинском диктанте – 2015»!

Текст диктанта

Орфография как закон природы

 Вопрос о том, зачем нужна грамотность, обсуждается широко и пристрастно. Казалось бы, сегодня, когда даже компьютерная программа способна выправить не только орфографию, но и смысл, от среднестатистического носителя языка не требуется знания бесчисленных и порой бессмысленных тонкостей родного правописания. Я уж не говорю про запятые, которым не повезло дважды. […] Правда, вся эта путаница со знаками никак не влияет на смысл сообщения. Зачем же тогда писать грамотно?

Думаю, это нечто вроде тех необходимых условностей, которые заменяют нам специфическое собачье чутье при обнюхивании. Сколько-нибудь развитый собеседник, получив электронное сообщение, идентифицирует автора по тысяче мелочей: почерка, конечно, он не видит, если только послание пришло не в бутылке, но письмо от филолога, содержащее орфографические ошибки, можно стирать, не дочитывая.

Известно, что в конце войны немцы, использовавшие русскую рабочую силу, угрозами вымогали у славянских рабов специальную расписку: «Такой-то обращался со мной замечательно и заслуживает снисхождения». Солдаты-освободители, заняв один из пригородов Берлина, прочли гордо предъявленное хозяином письмо с десятком грубейших ошибок, подписанное студенткой Московского университета. Степень искренности автора стала им очевидна сразу, и обыватель-рабовладелец поплатился за свою подлую предусмотрительность.

У нас сегодня почти нет шансов быстро понять, кто перед нами: способы маскировки хитры и многочисленны. Можно сымитировать ум, коммуникабельность, даже, пожалуй, интеллигентность. Невозможно сыграть только грамотность − утонченную форму вежливости, последний опознавательный знак смиренных и памятливых людей, чтущих законы языка как высшую форму законов природы (Дмитрий Быков).

Типичные ошибки и комментарий к ним

В существительном, образованном от прилагательного, пишется столько н, сколько в прилагательном: путаница от путаный.

Не ставится тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными, если при сказуемом есть частица как (словно, будто). Конечно же, не ставится в таких случаях и запятая: Орфография как закон природы.

После приставок на согласный и корня переходит в ы: имитировать – сымитировать.

И, наконец, словарные слова: грамотность, коммуникабельность, идентифицировать.

Пушкинский диктант

Подробности

Просмотров: 1038

Уважаемые преподаватели, сотрудники, студенты!

6 июня, в день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина, во всём мире отмечается День русского языка.

В этот день кафедра русского, общего и славянского языкознания предлагает всем желающим принять участие в ежегодной культурно-гуманитарной акции – Пушкинском диктанте. Цель проведения − привлечь внимание к вопросам грамотности и дать возможность проверить свою грамотность в ходе добровольного диктанта.

Участие в диктанте – анонимное. Результаты зашифрованных работ будут размещены на сайте кафедры.

Время проведения диктанта − 14.00. Место проведения – 1 корпус, аудитория 2-23.

Дополнительная информация по телефону кафедры: 60-32-33.

ПОЗДРАВЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЯМ!!

Подробности

Просмотров: 1705

13 мая 2014 года сборная команда иностранных студентов филологического факультета ГГУ им. Ф. Скорины приняла участия в олимпиаде по русскому языку в МГПУ им. И.П. Шамякина. На открытии олимпиады с приветственным словом выступила декан филологического факультета Л.В. Исмайлова, пожелав участникам олимпиады успехов и подчеркнув, что в любом случае победит дружба.

Олимпиада проходила в два этапа, первым из которых стал грамматический конкурс – написание теста. Вместе с тем самым долгожданным и эмоциональным стал второй этап соревнования – творческий конкурс, где студенты продемонстрировали свои таланты. Принимающая сторона показала презентацию о Мозыре, рассказав о достопримечательностях города. После этого слово было предоставлено гостям – студентам нашего университета, рассказавшим о городе над Сожем. Следующим этапом стало чтение произведений русских поэтов, показавшее замечательное владение студентами-иностранцами ритмикой и интонацией русского стиха. Выступающие читали произведения Р. Рождественского, Е. Евтушенко, С. Есенина, Э. Асадова, А. Ахматовой и других не менее известных поэтов. Из наших студентов в конкурсе приняли участие Ли Мин (1-й курс), Лю Фань, Сунь Юе (2-й курс), Айна Егенмырадова, Шасенем Пириева, Илмурат Нурыев, Цуй Япин (3-й курс), Заман Акмырадов, Ван Лэй (4-й курс). Презентацию о Гомеле продемонстрировал студент 5 курса Туфан Тасгирян. Члены жюри оказались в очень непростой ситуации, поскольку первого места среди чтецов оказался достоин практически каждый из выступавших!

Завершающей частью соревнования стал замечательный концерт, подготовленный учащимися Мозырского университета и ГГУ им. Ф. Скорины, которые пели песни на родных языках (туркменском и китайском), выступали с танцами.

Организаторы олимпиады подготовили для всех студентов-участников почётные грамоты и памятные призы, а для тех, кто набрал максимальное количество баллов – и дипломы победителей 1-й, 2-й и 3-й степени. 1 место заняла студентка 3 курса ГГУ им. Ф. Скорины АЙНА ЕГЕНМЫРАДОВА, 2 – также студентка 3 курса Шасенем Пириева, 3 – студент 2 курса Лю Фань.

НАШИ ПОЗДРАВЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЯМ!! 

Подробнее: ПОЗДРАВЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЯМ!!