«Что? Где? Когда?»: трагедия Софокла «Эдип»

Подробности

Просмотров: 543

7 марта на филологическом факультете состоялась традиционная весенняя игра «Что? Где? Когда?» на тему «Трагедия Софокла «Эдип»: текст и контекст». В игре приняли участия команды студентов 1–3 курсов: «Беларусікі» (БФ-11), «Горе от ума» (РФ-11), «А какая разница» (РФ-21), «Один глаз – на Вас, другой – на Кавказ» (РФ-31), а также сборная преподавателей «Сливки общества».

В роли противников знатоков выступили преподаватели кафедры русской и мировой литературы, а также поклонники филологического варианта игры «Что? Где? Когда?», пожелавшие остаться неизвестными.

Игрокам пришлось вспомнить особенности классической античной трагедии, поразмышлять над трактовками З. Фрейда и К. Г. Юнга, поломать голову над современными вариациями загадок Сфинкса и даже найти в чёрном ящике предмет, метафорически объединяющий античных актёров и наших современников, «соображающих на троих».

Организаторы выражают благодарность участникам команды «Один глаз – на Вас, другой – на Кавказ» (РФ-31), а также всем присоединившимся за роль оркестра Джеймса Ласта – живое исполнение мелодии «Ra-Ta-Ta».

Фактчекинг: ничего, кроме правды

Подробности

Просмотров: 549

6 марта студенты 2 курса, обучающиеся по специальности «Русская филология», прослушали лекцию, посвящённую весьма актуальной в современном мире проблеме фактчекинга. Такая возможность была им предоставлена отделом литературы на иностранных языках Гомельской областной универсальной библиотеки им. В. И. Ленина и отделом информации, образования и культуры Посольства США в Республике Беларусь.

Хорошо известно, что в современных медиа всё чаще приходится сталкиваться с таким понятием, как «фактоид» – несуществующий факт, который, будучи опубликованным, получает живую реакцию и оценку, что, в конечном счете, влияет на картину мира и действия людей. Именно поэтому любой факт должен быть проверен и перепроверен.

Студенты узнали об основных правилах, которые нужно выполнять, чтобы овладеть искусством фактчекинга, получили практические рекомендации относительно поиска первоисточника и подтверждения истинности факта из нескольких независимых источников. Наибольший интерес у слушателей вызвали советы, связанные с распознанием фейковой информации в пространстве социальных сетей.  

Лекция, сопровождавшаяся весьма ярким и концептуальным видеорядом, вызвала живой интерес у студентов, что подтверждалось их готовностью вступать в диалог, обсуждать приводившиеся примеры, выдвигать свои версии и приводить аргументы в пользу своей позиции.

Обсуждение проблем фактчекинга чрезвычайно важно для студентов-филологов, многим из которых специализация литературно-редакционная деятельность открывает возможность работы в сфере традиционной журналистики и новых медиа.

Презентация книги Виталия Кулика «Волчий мох»

Подробности

Просмотров: 794

21.02.19 студенты группы РФ-11 и старший преподаватель кафедры русской и мировой литературы И. Б. Азарова посетили презентацию книги Виталия Кулика «Волчий мох», проходившей в Гомельской областной универсальной библиотеке им. В. И. Ленина как одно из многочисленных мероприятий в Год малой родины в Беларуси.

Автор – Лауреат литературной премии имени Кирилла Туровского, удостоенный этого звания за свою первую книгу «Ведьма полесская». Второй роман «Волчий мох» тоже создан в жанре, сочетающем черты фэнтези, исторического романа, мистики и триллера.

На данном мероприятии студенты смогли познакомиться с автором, услышать его комментарии к роману, историю создания, информацию о прототипах, о знахарях и ведьмах и многое другое, а также смогли задать свои вопросы. А театральный коллектив библиотеки представил вниманию зрителей небольшую, но очень интересную постановку по данному произведению.

К.Л.У.М.Б.А. – для красивых людей

Подробности

Просмотров: 533

Вечером 20 февраля арт-проект К.Л.У.М.Б.А. вновь объединил своих поклонников: на этот раз в формате «Вечеринки для красивых людей». В поисках неуловимой сущности истинно прекрасного «человеки, которые желают читать стихи, слушать и говорить», листали страницы своих любимых книг, вспоминали пленившие их звуки музыкальных композиций, дарили друг другу комплименты...
Что ещё можно сказать? Ну, во-первых, это красиво)))